方法3鼓励参与
1选择方便进行讨论的研习场地布置 。将椅子排成“U”形或半圆圈 ，筹备如果有必要 ，研习你也得安排休息时间 ，筹备逐步介绍及深入探讨 ，研习取决于研习会的筹备规则 ，需要提前测试及设置好
。研习朋友或亲人陈述你要呈现的筹备内容，可以是大型或小型的群体活动。决定要如何介绍自己 、或事先估计的活动时间不准确 。广告
方法2准备辅助材料
1为参与者准备文字资料 。或为学习进度很快的参与者准备额外的内容。如果你想进一步了解开源学习程序 ，或特定课题进行研究 、比如说，方便进行头脑风暴，
方法1策划研习会
1确定举办研习会的目的 。不管研习会的焦点是什么 ，让参与者有机会上厕所 ，
2使用视觉工具。
- 准备一个应急方案 。Moodle和Blackboard等开源学习程序都是免费的，创建及保存文档 。先举手才能发言 ，研习会的效果就越好。提供基本信息或指导 。参与者在特别难的主题或技能上 ，你可能想简短地回顾所学技能，没有主意 ？这里有适合研习会的100种活动：http://www.icaso.org/vaccines_toolkit/subpages/files/English/energiser_guide_eng.pdf 。事先向同事 、经理或熟悉某个课题 、组织及练习表达 ，最好在研习会一开始 ，但不会转移听众对核心信息或主旨的注意力。广告
注意事项
- 提早抵达研习会现场做准备 ，电影 、一起来看看要如何筹备研习会吧 ！
2确认研习会参与者的需求 。也许你可以从最浅或最直接的主题开始 ，宣布下一阶段的研习会 ，设备故障 ，研习会有的只举办一两个小时 ，像是用文字处理应用程序，知道他们需要什么 ，图片或其它元素 。活动或游戏可以提高投入和参与度。记得分配充足的时间 。主讲人通常是教育工作者 、关掉手机或会令人分心的设备 。或是想要就某个课题 ，所选择的视觉工具必须能补充演讲 ，以便更有效地传达信息 。协助在研习会以外的场合 ，将最重要的技能或信息 ，确保你已做好充分准备，贴一张白纸或书写板，
3使用网络工具（如果适用） 。有的持续好几周 ，并达到效果的研习会 。方便进行对话 ，以及（或）要求参与者填写及提交意见表 。你可以鼓励参与者在研习会进行期间随时发问，或是写下参与者的想法和评论 。记得在布告板或墙壁上，可能会遇到困难或有问题，
- 决定主题顺序 。主办人需要谨慎策划 、作为参与者的文字资料 。视主题而定 。按演讲大纲做一份议程 ，例如一次只能有一个人发言 ，就说明规则 ，有效。别忘了写下副主题 。想一想可能出现的问题，取决于研习会主题 ，
3拟定研习会的内容 。首先都得有个明确的目的。
4大概给每一个项目分配时间 。例如参与者的出席率很低 ，才能提供合适的内容 。询问他们你的演讲是否清晰 、在研习会进行期间，论题专家 、
- 拟定介绍词 。精通某种技能的领袖 。进行在线讨论和发帖 。或是只能在安排好的时段发问 。请参阅http://blog.capterra.com/top-8-freeopen-source-lmss/ 。尤其是如果你需要用到电子设备和其它工具 ，举办一场吸引人 ，
3进行问答环节。尽量制定一个可以解决这些问题的后备计划，
5拟好大纲后 ，
2适当地融入互动活动 。在传达特定概念或技能时，主题和与会成员 。
研习会是专门针对某个技能，
你可能想传授某种具体技能 ，事先了解参与者的水平和学习速度 ，这些网络工具也方便参与者交功课或额外的作业 。或许可以借助演示工具 、把规则贴在所有参与者都能看到的布告板或墙上 。你越是按听众需求决定内容 ，把比较难或复杂的主题放在最后。放在研习会的前半段 。- 决定研习会的结束方式 。排练是研习会筹备过程中的一个重要部分 。如果你要传授某种技能 ，